Perfil de los concursantes:

Titulación requerida para el desempeño en los institutos superiores de formación en arte y referencias a su actuación y/o capacitación en los campos que se abordan en la cátedra, con experiencias en el área.-

Requisitos para la inscripción:

Los aspirantes deberán presentar en el momento de la inscripción un Proyecto Pedagógico inherente al espacio curricular a cubrir en formato papel y en sobre aparte currículo vitae, fechado, foliado y firmado, e-mail y/o teléfono celular o particular. Fotocopia de los títulos y/o postítulos, DNI y CUIL.

Lugar de Inscripción:

Secretaría de Asuntos Docentes: Viale 273. San Nicolás

Difusión: 12 al 22 de junio de 2018.-

Consulta de los aspirantes (no obligatorio): 18 de junio de 2018.- Escuela Arte N° 501. Alem 230- San Nicolás de 09 a 11 hs

Inscripción y presentación de proyectos: 25 al 29 de junio de 2018.-

Corrección del proyecto: 3 de julio de 2018.-Escuela Arte N° 501. Alem 230- San Nicolás

Devolución, notificación del resultado del Proyecto y Entrevista: 28 de Mayo de 2018.-Escuela Arte N° 501. Alem 230- San Nicolás

Modelo de Proyecto de Cátedra: Disposición 30-05

Historia de la Danza II

• La Danza y las cosmovisiones de época.
• Manifestaciones del lenguaje del movimiento, pertenecientes a épocas y estilos diferentes: constantes, diferencias, propósitos, finalidades
• Conocimiento e identificación de aspectos del lenguaje, comunes y propios.
• Manifestaciones coreográficas del siglo XX. Los primeros años (Los ballets rusos, los ballets suecos). La relación de los Ballets Russes con las vanguardias estéticas de principio de siglo. Exotismo y erotismo como principios estéticos.
• Surgimiento de la danza moderna como alternativa conceptual, estilística y temática al ballet clásico. La danza de expresión alemana en la Europa de entreguerras. Relación con el movimiento expresionista.
• La danza educativa, la danza libre. Rudolph Von Laban y Kurt Joss. Su influencia en la creación de la Expresión Corporal.
• La vía americana. La danza moderna en los Estados Unidos.
• Danza, vanguardia artística y neovanguardia. La postmodem dance: el cuestionamiento de la técnica, de las ideas acerca del cuerpo, de los espacios escénicos y de los procedimientos compositivos.
• El Tanz-theater alemán. Pina Bausch: mecanismos de la creación coreográfica y criterios narrativos.
• La danza en el siglo XXI. Estéticas contemporáneas. Aproximación a su reconocimiento. Producción multimediales. Hibridación, contaminación.
• Danza, Cultura y Contexto. La danza académica en Argentina y Latinoamérica.
• Danza y producción cultural.

En la evaluación de los contenidos se tendrán en cuenta los siguientes ítems:

• Fundamentación (Justificación de la propuesta en marcos teóricos)
• Organización de las expectativas de logro, contenidos académicos (selección, criterios de organización, jerarquización y secuenciación)
• Presupuesto de tiempo (criterios de distribución)
• Recursos materiales y didácticos.
• Propuestas de evaluación.
• Adecuación de la normativa vigente y el plan institucional
• Pertinencia al nivel
• Estrategias de Intervención didáctica.
• Impacto en la práctica docente o profesional
• Bibliografía del docente y del alumno ( actualización y pertinencia)

 En la Entrevista se evaluarán los siguientes aspectos:

• Justificación del proyecto
• Adecuación de la intervención educativa propuesta.
• Pertinencia de los criterios didácticos propuestos.
• Posibilidades de vinculación con otros espacios curriculares.
• Claridad y síntesis en la expresión oral.

Cada instancia se aprueba con una calificación igual o mayor a seis (6) puntos.

Si alguna de las instancias no se viera aprobada, el postulante no pasará a la siguiente, quedando fuera del listado.

La calificación final será el promedio de la sumatoria del puntaje obtenido en la Propuesta Pedagógica, la entrevista y la demostración si existiere.

La calificación final mínima para aprobar será de 7(siete) puntos.

Concluidas las instancias, tras lo resuelto por la comisión evaluadora, se procederá a la conformación del listado por orden de mérito y el nombramiento.-

Jurado integrado por:

Titular                                                                                             

• Prof. Monzón Laura-Regente-
• Prof. Cecoli Lorena Prof. De Teatro
• Prof. Santacreu Fabiana- Profesora de Danza-
• Sofis Carvallido Alumno 4° año Profesorado de Danza

Suplente

• Prof. Raigal Lorena – Jefe de Área Artes Visuales–
• Prof. Gorrassi Ana- Profesora de Danza.
• Prof. Boffa Natalia–Profesor de Teatro
• Horacio Cardozo Alumna 4° año. Profesorado de Danza