ESCUELA DE ARTE 501
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Proyecto logo 30 años. Votalo en Instagram

  • 6 agosto, 2018

proyecto slide¡La escuela cumple #30años!

Es una enorme celebración para cada persona que forma parte de esta escuela. Hemos llegado hasta acá con grandes mejoras; más propuestas educativas, más alumnos, más equipamiento y especialmente nuestro propio edificio.

Los estudiantes de 4°año de la carrera de Diseño Gráfico, fueron convocados para realizar las propuestas de la imagen que se usará para representar dicho aniversario.

Trabajaron en base a una investigación preliminar y buscaron representar el proceso evolutivo de la institución en estos 30 años, su futuro crecimiento y su comunidad.

Una vez presentadas las diferentes imágenes se hizo una preselección (de la que participaron alumnos de tercer año y profesores) en la que quedaron seleccionadas 5 propuestas de diferentes alumnos, las mismas se publicarán en nuestra cuenta de instagram  bajo el hashtag: #logotipo30años, para que todos puedan participar de la elección definitiva de la imagen que se usará. Les agradecemos su tiempo y esperamos sus comentarios y por supuesto sus votos.

Este trabajo fue solicitado por la dirección de la Escuela, incluido en el proyecto anual de la materia de Diseño Institucional de 4° año a cargo de la Prof. Evangelina Civilotti, en colaboración con la Prof Lorena Andrés y el Prof Roberto Frattini.

Se pueden votar las propuestas en la cuenta de la Escuela de Arte en Instagram.

propuesta 1Propuesta #1
Anabella Musso© 
@anamimusso
4° año Diseño Gráfico

DESCRIPCIÓN
Simple, moderno, complementario, orgánico son algunas de las características que se buscaron representar en este logotipo.

Para su construcción se tomó como base las líneas del logo identificador del establecimiento y los vinilos aplicados en las ventanas del mismo. 

Para su gama cromática se siguió con el color representativo de la imagen de marca de la escuela ya que permite que se funcionen en forma complementaria.

Propuesta 2

Propuesta #2
Christian Medina© @christian.medina.790
4° año Diseño Gráfico

DESCRIPCIÓN
Es un logo dinámico, volumétrico. Se compone de círculos en su parte superior indicando las carreras que tiene la Escuela, de distintos tamaños interviniendo así los distintos fobas, el inicio, los mas chicos, y círculos más grandes para los que ya están más avanzados.

Todos van dándole forma mientras más se integran a la institución pero no se quedan quietos y van creciendo en la profesión que eligieron y están en constante movimiento. Se representa especialmente la relación y la unión por eso sus colores, utilizando la misma paleta de los azules en transparencias.

Propuesta 3

Propuesta #3
Ana Paula Lallana© @ani_099
4° año Diseño Gráfico

DESCRIPCIÓN
Para la construcción del logo de los 30 años de la Escuela de Arte, tomé como inspiración lo que yo considero las 4 partes fundamentales de la institución:

– Las carreras toman vida con los colores rosa y naranja, que representan la innovación, la energía y la creatividad que tanto se necesitan para transitarlas.

– La institución se refleja con el color cyan, representando las personas y autoridades que son fundamentales en el funcionamiento de la escuela.

– La naturaleza se hace presente, reflejando el amplio espacio verde que nos rodea y acompaña dándonos esa sensación de paz que muchas veces necesitamos.

Propuesta 4

Propuesta #4
Victoria Tisera© @vicotiser
4° año Diseño Gráfico

DESCRIPCIÓN
La identidad visual de los 30 años de la Escuela de Arte 501 está inspirada en una herramienta fundamental de todas las carreras artísticas: el boceto.

Punto de partida de un trabajo, el boceto es el principio del proceso creativo. Con la necesidad de una imagen inclusiva de las diferentes carreras que actualmente se dictan.

Este isologotipo deja ver sus lineas de construcción en ciertos lugares y presenta una estructura sólida y definida en otros, al igual que la institución que sigue creciendo y definiendo sus cimientos.

Propuesta 5

Propuesta #5
Mauricio Morel©

4° año Diseño Gráfico

DESCRIPCIÓN
Esta propuesta aporta la representación de la escuela en sus 30 años, como una construcción de diferentes componentes, que unidos son «más que la suma de sus partes»

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